DISCOMFORT ZONE

Eugene Tan? Apa yang tergambar difikiran adalah Euglena yang cantik lagi unik. Ini bukan kisah mikroorganisma yang hanya dapat dilihat bawah mikroskop. ”Miss, saya jumpa paramesium!”jerit seorang pelajar kegirangan. “Erm, jumpa paramesium, saya tak pelik, yang pelik jika kamu jumpa parameswara.” jawab seorang guru. Jawapan guru ini seperti jenaka yang sengaja direka yang mengandungi maksud tersirat yang amat mendalam. Hikmah disebaliknya, ilmu Allah itu amat luas sehingga sekecil micro organisma di bumi ini dapat dikaji dan dilihat oleh manusia seandainya rajin dan tekun berusaha untuk mempelajarinya. Parameswara? Itu menggambarkan sejarah yang tidak dapat diulangkan kembali. Jika pahlawan itu terkorban sebagai pewira hingga ke akhirnya akan dikenang. Sejarah yang baik boleh dan wajar diulangi, sejarah yang menyakitkan, jika diulangi hanya menambah luka yang parah dan mungkin menyebabkan parut kembali berdarah.

Eugene Tan? Apa kaitan Euglena, Sejarah dan tajuk DISCOMFORT ZONE? Bagus jika itu yang timbul dibenak fikiran anda. Situasi ini sengaja direka bagi mencetuskan perasaan ingin tahu, CURIOSITY, dalam fikiran anda. Dalam usaha untuk menjadi seorang pendidik yang tidak membosankan dan meriangkan. Kita perlu menjadi seorang yang sukar diramal ”UNPREDICTABLE”. Seorang guru yang sukar diramalkan menjadikan pelajarnya tertanya-tanya apa yang akan berlaku seterusnya. Misteri. Sejajar dengan sikap pelajar pada era global yang amat pintar serta mempunyai inkiuri yang tinggi. Guru yang mudah diramal menjadikan pelajar bosan kerana telah mengetahui PATTERN pengajarannya. Seolah-olah mereka telah dapat menyangka apa yang bakal mereka hadapi seterusnya.

CURIOSITY menjadikan pelajar, secara tidak sedar, memberikan tumpuan terhadap pengajaran yang telah berjaya mencuri perhatiannya. FOCUS / ATTENTION semasa sesi pembelajaran dan pengajaran berlansung amat-amatlah dituntut. Jika dilihat dalam amalan solat fardhu dan solat-solat apa sekalipun, kita dituntut untuk melaksanakannya dengan KHUSYUK. Jika Allah sudah mentarbiyah kita untuk KHUSYUK, pasti mudah diaplikasikan konsep yang sama di dalam kelas dengan memberi tumpuan yang sepenuhnya. Apa yang berlaku jika guru membosankan? Pelajar akan menunjukkan simptom-simptom khusyuk juga, hanya khusyuknya pelajar adalah dengan cara yang berbeza. Kemungkinan besar mereka akan lena dibuai mimpi indah. Fikirannya mungkin melayang jauh sehingga ke OVERSEAS dan pandangan mereka mungkin berjaya menembusi skrin yang dipaparkan. Menjadikan jasadnya sahaja berada di dalam kelas.

Seterusnya, guru harus me’reka’ satu suasana yang berjaya meningkatkan minat yang mendalam dalam diri para pelajar iaitu CREATING THE DESIRE. Bagaimanakah caranya untuk mengada-adakan perkara yang tiada. Itu mudah. Mewujudkan sesuatu yang baru itu sudah menjadi sifat makhluk. Sedangkan diri kita sendiri bermula daripada tiada kepada ada. Hanya Allah yang sedia ada. Tiada permulaan dan pengakhiran serta bersalahan DIA daripada yang baharu. Salah satu cara untuk mewujudkan DESIRE dikalangan pelajar. Kita menjanjikan mereka sesuatu pada kelas atau sesi yang akan datang. COMING SOON.
Situasi lain yang boleh dimanipulasikan oleh guru adalah dengan mengambil kesempatan dengan persoalan yang ditimbulkan oleh pelajar yang ringan mulut bertanya di dalam kelas, iaitu dengan memberinya RESPONSIBILITY. Bagaimanakah cara ini dapat diaplikasikan? Dengan menangguh menjawab soalan dan memintanya menyoal serta mengingatkan anda untuk memberi jawapan setelah selesai menerangkan satu topik yang sedang diterangkan. Kaedah ini sebenarnya dapat menarik perhatian (attention) pelajar tersebut untuk menunggu sambil memahami penerangan anda sehingga selesai lengkap satu topik.

Namun dalam usaha menjadi guru yang komited, kita terkadang diuji dengan kerenah dan ragam pelajar yang pelbagai. Usah bicara tentang ragam pelajar dan terus melemahkan semangat yang membara untuk menyampaikan ilmu. HUMINITY . Adakalanya guru jua terlupa dan tersasul dalam pelbagai keadaan, ini jelas membuktikan manusia tidak lari daripada kesilapan. Untuk mengurangkan jurang antara guru dan pelajar perlunya wujud hubungan yang baik antara keduanya. Menurut kajian hubungan dapat dibina dengan dua cara MIRRORING atau MATCHING. SIMILARITY atau titik sepunya yang ada antara pelajar dan guru menjadikan hubungan antara kedua-dua pihak terjalin dengan baik. Titik sepunya dapat dicapai samada melalui persamaan kelakuan mahupun pertuturan. Ini dikuatkan lagi dengan sesetengah pendapat yang mengatakan, PEOPLE WHO ARE LIKE EACH OTHER, TEND TO LIKE EACH OTHER and PEOPLE WHO DO THING TOGETHER, WILL STICK TOGETHER.

BUILD RAPPORT, adalah satu usaha bagi mengurangkan jurang antara guru dan pelajar. Oleh sebab itu, sesetengah program motivasi memulakan program dengan melakukan senam robik. Tujuannya adalah untuk mewujudkan persamaan. Seandainya, guru dapat menghiburkan pelajar sehingga tertawa bersama-sama, kajian membuktikan bahawa keadaan ini menyebabkan corak pernafasan (BREATHING PATTERN) pada kadar yang hampir sama. (to synchronize breathing pattern)

Dalam susah ada gembira, dalam sukar tetap kekalkan ketenangan. Berfikiran positif sentiasa agar hati gembira untuk berkongsi ilmu. Adanya ragam pelajar yang kurang disenangi sebenarnya telah mewujudkan perasaan atau situasi kurang selesa (DISCOMFORT) kepada seorang guru (baru nak masuk isi... hehe). Keadaan ini amat penting kerana ia dapat menjadikan potensi seseorang dapat ditingkatkan. Apabila kita berada dalam keadaan yang selesa (COMFORT ZONE), kita menjadi kurang peka dan tidak berkembang, berada pada takuk yang sama. Seandainya perkara ini berlaku, perencatan pertumbuhan potensi seorang individu kepada tahap optimum pasti akan terjadi. Untuk itu, bagi memastikan pertumbuhan (GROWTH) sentiasa meningkat, adalah perlu bagi kita berani menanggung risiko dan bijak mengambil peluang untuk memasuk zon kurang selesa. Zon ini hanya membenarkan golongan manusia yang berazam serta bertindak seperti golongan-golongan cemerlang.

Pengajarannya, bukanlah suatu amalan yang sihat jika berasa senang berada dalam ZON SELESA untuk jangkamasa yang lama. Sedang agama kita turut menganjurkan agar memastikan hari ini lebih baik daripada hari semalam, dan hari esok lebih baik daripada hari ini.

~~~ DISCOMFORT = HIJRAH kepada yang lebih BAIK ~~~

BACK TO BASIC

Alhamdulillah...

Selamat pulang ke Malaysia...Selamat pulang ke dunia nyata..
BACK TO BASIC...

PERINGATAN panjangkanlah usia kami dalam mentaati perintahMU ya ALLAH...ameen

BABY PROJECT

Nantikan.. program Smart SOLAT yang julung-julung kalinya bakal diadakan di Kolej Kejururawatan MASTERSKILL.

Kembalikanku kepada keluargaku, Ya Allah...

Setiap perubahan yang baik mesti dipaksa dan rasa derita dalam berubah tanda ia berada dalam jalan yang benar.

(Hanya yang faham bahasa Indonesia sahaja faham penulisan ini...;))


Sebelum datangnya saat ini...

Jangan sampai bertangguh dalam perubahan sehingga datang keterpaksaan, kerana apabila perubahan dipimpin oleh keterpaksaan dan kesusahan, ia sama ada sudah terlewat atau hasilnya kerap tidak tulen dan dipenuhi cacat celanya.


Assalamualaikum...(masih layakkah untuk mengucapkan kalimah ini?)

SEPERTIGA. Bagi para abid, mungkin apa yang terlintas difikirannya adalah sepertiga malam. Bagi ahli geologi? mungkin sepertiga dunia adalah daratan. Manakala, bagi ahli biologi, tergambar dibenak fikirannya adalah komposisi badan yang terdiri daripada sepertiga air, sepertiga udara dan sepertiga lagi adalah makanan.

oleh hal yang demikian, untuk menjadikan pemikiran kita selari, saya ingin fokuskan perbincangan ini kepada usia. mengapa spertiga dikaitkan dengan USIA?

Statistik menunjukkan jangka hayat wanita di Malaysia adalah 75 tahun, manakala bagi lelaki adalah 70 tahun. Jangan ditanya mengapa lelaki lebih cepat meninggal, bakal mencapahkan isu atau menyebabkan isi perbincangan terpesong.

Sebelum saya mulakan perjalanan, mari kita berkira-kira (mengasah kepakaran matematik tambahan anda..hehe). Umum menerima bahawa sehari terdiri daripada 24 jam. Anda setuju? Seandainya,kita tidur selama lapan jam, bermaksud, sepertiga daripada sehari kita adalah tidur. Sekarang, kita luaskan skop perbincangan kepada usia seorang manusia normal, sebelum ini saya ada menunjukkan statistik jangka hayat di Malaysia yang saya sendiri tidak begitu yakin untuk menerimanya kerana jika dilihat pada sirah nabi. Nabi Muhammad wafat ketika berusia 60-an. Kemungkian besar jangka hayat saya atau kita (jika kita bersependapat) adalah pada lingkungan 60-an. Oleh itu, bagi para remaja (lewat) atau awal belia yang berusia pada lingkungan 20-an bermaksud anda telah meniti usia hampir sepertiga daripadanya. Apakah yang telah saya lakukan untuk sepertiga yang lalu? menangis lima minit tanda penyesalan dan terus mara kehadapan (kata senior yang tabah). Menyesal dan tidak mengulangi kesalahan lalu.

Masalah boleh membawa kematian. Masalah sememang diciptakan untuk menjadikan hidup kita bewarna-warni. Berbahagialah dengan masalah anda(positifnya..hehe). kajian juga menunjukkan tahap kesihatan semakin terancam dengan wujudnya pelbagai penyakit berjangkit, gaya hidup dan pemakanan yang tidak sihat. kadar kemalangan jalan raya juga bertambah (berhati-hati bagi mereka yang baru mengambil lesen memandu..hehe). Apa jua kemungkinan akan berlaku, yang mungkin berada diluar jangkaan kita.

Sebelum terlambat, selamatkan dua per tiga sisa hidup yang berbaki. Tidak mengapa permulaannya tidak baik, yang pentingnya, pengakhiran kita dengan kalimah syahadah.

Seandainya, UPSR hanya 4A, usah gusar masih ada peluang PMR. Jika PMR masih kecundang, kita masih ada SPM. SPM juga tidak memberansangkan? Peringkat Matrikulasi, pulun mengejar cita-cita dan pengakhiran yang baik di peringkat universiti. TAHNIAH, bagi yang berusaha. Jika gagal diperingkat pelajaran, tingkatkan prestasi di bidang kerjaya. Gagal didunia, masih selamat. Gagal diakhirat? Peliharakanlah kami. Ya Allah

Setiap perubahan yang baik mesti dipaksa dan rasa derita dalam berubah tanda ia berada dalam jalan yang benar


Biar susah sedikit kerana TUHAN, untuk menghindar kesusahan yang besar yang tidak sanggup ditanggung badan.


~~~NEKAD_azam_accompanied by desired behavioural change~~~

Tebarkanlah salam

" Tebarkanlah salam antara kita walau dimana sahaja.. walau di mana jua.. mengapa rasa malu untuk mengucapkan salam? Adakah cara yang lain lebih baik darinya? oleh itu yakinlah salam yang lebih utama" lirik lagu yang berunsur nasihat ini sentiasa segar di ingatan walaupun telah berkurun lamanya ia diciptakan.

"Salam Sejahtera, Miss.. Selamat pagi, Miss.."tidak mengapa lagi masih membawa maksud..Morning, Miss..Morning...Afternoon, Miss..Apa? pagi..petang.. Saya juga sedia maklum sekarang waktu pagi. Seolah-olah tidak tahu membezakan pagi dan petang..

Apa akan berlaku sekiranya ucapan selamat itu ditukarkan kepada ucapan salam? Wah, bestnya seandainya ucapan salam itu emas, setiap kali ucapan salam itu dilafazkan 1 ketul emas akan dihadiahkan. Sudah tentu ramai yang akan menjadi kaya raya. namun begitu, kemungkinan lain, nilai emas akan berkurangan atau tidak lagi bernilai, Mengapa? kerana emas amat bernilai pada mata manusia kerana ia amat sukar diperolehi. Sesuatu yang sukar diperolehi akan dihargai. Mungkin sebab itu jualah, nilai salam dan ucapan doa kita kepada insan lain ini tidak setanding emas yang menjadi pujaan ramai wanita. sudah tentu nilai ucapan salam lebih bernilai daripada itu.

Sudah akur dengan ucapan salam itu indah, mengakui ia amat berharga dan mengetahui fadhilahnya. Maka, kufurlah mereka yang tidak menyebarkan salam. Wah, sungguh menusuk kalbu pernyataan ini! mengapa? Sehingga kufurkah?

Sukarkah untuk menyebarkan salam? Nampak mudah untuk diamalkan. Hanya ucapan salam. ASSALAMUALAIKUM...rajin lagi, ASSALAMUALAIKUM WARAHMATULLAH...jika lebih rajin, ucapkanlah ASSALAMUALAIKUM WARAHMATULLAHI WABARAKATUH...30 pahala telah di topup ke dalam akaun anda..=)


Ucapan mudah, perlaksanaannya susah. Mengapa? kerana ia berkait dengan status, kedudukan, pangkat, jawatan atau kekayaan? seandainya seorang guru berselisih dengan seorang pelajar, adakah salah jika guru tersebut memberi salam terlebih dahulu kepada muridnya? tergugatkah maruah seorang guru jika memberi salam kepada pelajarnya? Atau pelajar hilang atau kurang hormat jika guru yang memeberi salam kepadanya? Pada pendapat saya, pelajar akan lebih menghormati guru yang sebegini. Dia bukan sahaja mengajar pelajar ilmu yang bermanfaat malah mendidik pelajarnya berakhlak mulia.


Si kaya rasa jijik untuk mengucapkan salam kepada si miskin? Apa yang boleh dibanggakan dengan harta yang di dunia lagi telah terbukti tidak boleh dibawa mati. Mungkin boleh ditanam bersama bagi sesetengah agama yang sudah pasti bukan ISLAM yang mulia.

Oleh itu, apa lagi yang menjadi penghalang kepada kita untuk memberi salam? Jika dilihat bacaan tahiyat akhir juga merakamkan ucapan salam Allah kepada kekasihnya, Nabi Muhammad. Indah didikan Allah.

Semoga apa yang terdetik dihati kecil ini dapat diamalkan. Ameen

~~~ Assalamualaikum dan salam sejahtera ~~~

Bestnya andai dapat bercuti di ladang buah-buahan!!!

Mentari Terbenam

Berpeluang melihat matahari terbenam? Mengagumkan. Putaran hidup, roda berada di atas terkadang di bawah di atas semula. Andai diriku kini seolah seperti mentari terbenam ketika ini, wahai kekasihku, maka janjikanlah aku fajar yang indah terbit pada keesokan harinya. Kegelapan malam tidak akan selama, fajar subuh datang bersama sinar mentari. Begitulah kegelapan pada duniaku kini, aku yang mencipta suasana dan aku jualah yang perlu bertanggungjawab ke atasnya, kerana apa? Dia, tuhan sekalian alam telah berjanji bahawa tidak akan mengubah nasib sesuatu kaum melainkan golongan tersebut yang mengubah nasibnya sendiri.

Kekasihku tidak bisa menguji kekasihnya selagi mana Dia mengetahui ia layak pada kemampuan yang ada. Ujian menambahkan keimanan. Mengakui engkau kekasihku, seolah-olah aku insan yang terpilih. BAIK. Budget baik! Mmmacam bagus sangat! Aku menyangka aku baik namun sebenarnya jauh panggang dari api. Aku berada di dunia khayalan, sedang mencipta dunia syurgaku sendiri. Lakukanlah apa yang ingin dilakukan dan ketahuilah bahawa pada suatu hari nanti kamu akan kembali, akan mati. Andai engkau berniat untuk berbuat sesuatu yang terlarang, silakan. Lakukan di tempat (BUMI) ciptaanmu sendiri. Mana mungkin aku berupaya mencipta bumi atau tempat aku sendiri. Diluar kudratku. Aku patut akur pada peraturan dan segala yang telah digariskan.

Bicaraku seolah-olah aku melaksanakan segala yang baik. Namun apa yang dikatakan masyarakat sekeliling itu sebenarnya cerminan peribadiku. Terima kasih, wahai teman. Teman yang jujur dan berkata benar itu yang kutagihkan. Pujian atau sindiran halus kadang menyebabkan aku tidak faham. Jiwaku tidak sensitif, mungkin kerana telah keras dek dosa yang menggunung. Berbuat jahat, tidak pula rasa bersalah.

Andai hubungan dengan kekasih dijaga, mana mungkin timbulnya perselisihan atau gangguan terhadap hubungan sesama makhluk. Latar belakang hidup tidak wajar menjadi penyelamat sesuatu yang salah itu benar. Apa yang perlu difahami adalah faktor latar belakang yang berbeza menjadikan kita sedikit berbeza. Andainya tetap serupa walaupun sesekali pandangan kita berbeza. Aku yang kerdil lemah dari sudut pengawalan emosi menjadikan aku mukmin yang lemah. Rasul pernah bersabda, Mukmin yang kuat adalah mukmin yang dapat menahan nafsu amarahnya. Mukmin yang kuat itu adalah lebih baik dari mukmin yang lemah.

Mentari terbenam, jika tidak diamati baik, pemandangannya sama seperti fajar terbit di ufuk timur. Alhamdulillah, aku berpeluang melihatnya mentari terbenam di ufuk barat. Masih terbuka luas pintu taubat untukku berubah. Andai terbitnya fajar di ufuk barat atau mungkin ajal datang bertandang seawal esok hari atau sekelip mata, aku harus segera menyesal dan tidak mengulanginya.

Ribuan kemaafan buat teman, andai aku terlampau dalam mengatur kata, menyentuh perasaan atau segalanya yang tidak kusedari. Aku insan lemah dan kerdil tidak bisa memuaskan hati semua pihak. Tiap bait kataku mungkin datang dari niat yang terpesong menjadikan tujuannya tidak sampai pada sasaran. Nasihat guruku, andai ilmu yang diajarkan kepada orang itu datang dari hati yang ikhlas. Maka apa yang disampaikan mudah diterima oleh pelajarnya, begitu juga sebaliknya. Namun, dalam aku melihat segala kelompangan diri, aku perlu terus gagah berdiri, tidak akan mengaku kalah. Berusaha untuk menjadi baik. Aku perlu berusaha mengubah diri sendiri. Tidak ada siapa dapat mengubah diriku melainkan aku sendiri dengan inzin dariNya.

Aku tetap berbicara pada sesuatu yang benar, walaupun ianya pahit. Aku terus akan berbuat sesuatu yang baik, walaupun diri tidak layak, kerana dosa dan kurangnya ilmu. Aku terus menyampaikan walaupun satu ayat. Semudah nasihat bacaan doa makan, mahupun doa naik kenderaan. Biar diriku dipandang seperti kayak-kanak riang, motifku hanya untuk mengaut pahala yang kecil-kecil agar dapat dikumpul menjadi saham yang menyelamatkan. Andai apa yang dikatakan terkena pada hidung sendiri, itu adalah suatu peringatan. Sokonglah dan raikanlah aku dalam menyahut sumpah Allah dalam surah Al-Asr. Kita dalam kelalaian andai tidak saling ingat-mengingatkan. Mungkin methodku tidak bertepatan menjadikan ia tidak berkesan.

Salam perkenalan wahai teman, syukurku tidak terhingga atas perkanalan ini. Sesungguhnya jodoh pertemuan ini diatur DIA untuk kita saling mengenali. Ukhwah yang terjalin ini lebih indah andai kita berusaha untuk memahami, bukan sekadar untuk difahami. Sesuatu yang pasti, aku tidak akan menjadikan aku seorang yang esklusif, berseronok dengan duniaku sendiri. Aku berusaha menjadikan diriku sangat fleksibel dan mudah didekati, cuma prinsipku harus jelas. Maafkan aku wahai teman, andai terkadang sengaja aku mengelak untuk tidak bermain dengan api kerana takut-takut aku tidak mampu memadamkan api tersebut jika ia sudah marak, tatkala itu, padahnya mungkin menyebabkan aku mati kelemasan dalam asap dari api yang bakal membakar diriku sendiri. Walaupun pada hakikatnya, api juga seperti pisau amat berguna. Ia amat bergantung pada si penggunanya, pisau yang digunakan untuk memotong daging didapur bagi menjamu keluarga makan malam adalah suatu ibadah. Jika pisau digunakan untuk membunuh itu menjadi dosa besar. Konsep yang sama juga diaplikasikan dalam kita berhibur. Memetik lirik lagu kumpulan nasyid ternama, Raihan. Berhibur tiada salahnya kerana hiburan itu indah, hanya pabila salah memilihnya menjadikan kita jadi bersalah. Kurniaan akal yang bijak serta ilmu berkat yang dicari bakal menyelamatkan.

~~~ Aku yang menyimpan impian untuk melihat mentari terbit~~~

Pandangan Dari Sudut Sains Kesihatan : Keajaiban berdiri tegak dan meluruskan saf

Pada keadaan normal, tulang belakang mempunyai dua lengkungan menonjol kehadapan dan dua lengkungan menonjol kebelakang. Dua lengkungan kehadapan berada di bahagian leher dan bawah belakang, manakala dua lengkungan ke belakang di bahagian dada dan tulang belakang. Keadaan lengkungan tulang belakang boleh berubah yang mengakibatkan kesakitan jika posisi duduk dan berjalan yang tidak betul dipraktikkan. Kedudukan berdiri tegak dalam solat adalah posisi sebenar tulang belakang dan mampu merawat kesakitannya.

Jarak antara kedua kaki yang dianjurkan rasulullah bagi solat berjemaah adalah seluas dada. Kedudukan ini sebenarnya telah menyumbang kepada keseimbangan tubuh manusia yang tertinggi. Ini kerana tahap keseimbangan seseorang akan menjadi lemah jika keseimbangan badan tertumpu pada satu kaki. Keseimbangan bertambah dengan pertambahan jarak antara kedua tapak kaki sehingga mencapai tahap keseimbangan paling tinggi dan didapati jarak antara dua kaki adalah menyamai jarak antara dua bahu. Sebaliknya, keseimbangan berkurang dengan pertambahan jarak antara dua kaki melebihi jarak antara dua bahu. Kedudukan kaki seorang jemaah dengan ahli jemaah lain dalam mengerjakan solat berjemaah juga dapat membahagikan berat badan di atas dua kaki secara seimbang.

Salam Perantauan

Buat 'Keharuman' yang sentiasa berseri
Kelahiranmu ditunggu
Sejuk mata memandang
Berdedikasi serta bertanggungjawab

Tegas bagai seorang pewira
Teladan sepanjang zaman
Mengasihimu dikasihi
Menyayangimu disayangi

~~~salam aidiladha, kaulah permata ayah bonda~~~

Kesetiaan menghalangi kubina ke lain hati

Sudah takdir Ilahi menguji keimanan
Tetapku akur pada ketetapan
Berusaha mengikut haluan
Hingga sampai pada tujuan

Berbicara tentang hak
Tiada penghujungnya
Berbicara tentang peranan
Kembali diri bermuhasabah

Berbicara tentang diri
Menyelamatkan
Berbicara tentang insan
Takut-takut termakan daging yang haram

Aku yang reaktif
Sewajarnya menjadi proaktif

Perintah dan peraturanNya
Tidak terjangkau difikiran hamba
Berfikir secara logik
Tidak membuahkan hasil
Berfikir perlu disertai berzikir
Sandarkan fungsi akal pada Penciptanya

Yang terhad tidak berkemampuan lebih
Yang berkuasa yang Maha Kuasa
Allahuakbar!
Engkau yang Maha Satu
Itu arah cintaku

Hina pada pandangan manusia
Alhamdulillah...
Hina pada pandangan DIA
Na’uzubillah...

~~~Pandangan hati-hati yang bersih itulah yang hakiki~~~

Papa Mamaku, Amir Amirah..:-)



Bertuahnya insan yang dilahirkan ke dunia dari keturunan yang baik. Pernahkah kita bersyukur dilahirkan dalam golongan ini? Bukan untuk dibanggakan tetapi untuk peransang bagi menyelamatkan generasi akan datang. Kita mungkin berperibadi seperti sekarang kerana doa-doa mereka yang telah dikabulkan. Mereka mendoakan anak-cucu mereka soleh solehah. Dan kita juga mendoakan agar beroleh anak yang soleh dan solehah.

Satu kajian kes memaparkan kisah sepasang suami isteri yang berkahwin selama empat tahun, diuji dengan kelewatan mendapat zuriat telah menimbulkan rasa simpati serta pengajaran terhadap erti ketabahan dalam menjalani kehidupan realiti. Pelbagai usaha dilakukan, samada rawatan-rawatan moden mahupun tradisional. Pandangan masyarakat sekeliling juga menjadikan dugaan ini bertambah berat untuk ditanggung. Namun mereka yang diuji sahaja mampu memikulnya.

Apakah kita perlu diuji baru hendak menjadi hambaNya yang bersyukur? Mahu merasai betapa sukarnya mendapat zuriat yang baik, baru menghargai amanah Allah? Kita akan terdidik oleh ujian kehidupan untuk menjadi hambaNya yang bersyukur. Tanda kita bersyukur sudah pasti dengan mengasuh dan mendidik mereka dengan penuh kasih sayang serta didikan agama yang sempurna. Persoalannya, mahu diuji dahulu? Seolah mencabar kekuasaanNya. Bersyukur dengan nikmatNya yang dimilik sekarang, tidak perlu datang ujian berat baru datang kesedaran untuk menjadi hambaNya yang bersyukur. Peringatan buat diri saya juga.

Kajian kes yang lain pula mengisahkan tentang sepasang suami isteri yang beroleh anak yang ramai. Anak pertamanya lelaki dan kandungan keduanya gugur, enam orang anak seterusnya adalah perempuan. Mereka diuji dengan gugurnya kandungan. Bukan suatu perkara yang mudah untuk menerima hakikat kehilangan anak dalam kandungan. Oleh itu, ibubapa yang beriman yang diuji dengan dugaan ini akan mendapat ganjaran yang besar diakhirat kelak.

Allah itu maha adil dikurniakan nikmat anak yang ramai bagi pasangan ini dengan kurniaan puteri-puteri solehah seramai enam orang. Alhamdulillah atas nikmat yang besar ini. Dalam diberi nikmat, mereka sebenarnya diuji. Bukan suatu perkara yang mudah untuk mejaga dan mendidik anak perempuan. Sehingga digambarkan bahawa mendidik seorang saudara perempuan itu adalah lebih sukar daripada menjaga sekandang lembu. Namun, Allah lebih mengetahui dan sememangnya Dia Maha Mengetahui. Mereka berjaya mendidik keenam-enamnya sebaik mungkin.

Pasangan ini terus berdoa agar dikurniakan seorang putera sehingga mereka bernazar, seandainya dikurniakan seorang bayi lelaki, satu majlis kenduri kesyukuran akan diadakan. Malah rakan-rakan yang simpati terhadap pasangan ini turut bernazar untuk menghadiahkan sesuatu hadiah sekiranya mereka mendapat anak lelaki. Alhamdulillah, akhirnya, pada usia yang menjangkau 40-an, si isteri telah mengandung seorang anak lelaki. Didik anak lelaki ini dengan penuh kasih sayang. Sehingga menimbulkan rasa cemburu dikalangan kakak-kakaknya. Untuk mudah difahami situasi ini, cemburunya kakak terhadap adiknya seperti cemburunya kekandanya Nabi Yusuf terhadap baginda. Namun perumpamaan ini sudah tentu mengenengahkan pengaplikasian konsep ’hiperbola’ dalam ilmu kesusasteraan melayu kerana mana mungkin dibanding kehidupan manusia biasa dengan keluarga para anbia.

Anak lelaki bongsu mereka, bukan sahaja memiliki akhlak yang mulia malah mempunyai rupa paras yang menawan. Nabi Yusuf amat tersohor dengan ke’handsome’an nya tidak layak untuk dibandingkan dengan manusia biasa. Apa tidaknya, terpotong jari dek pisau yang tajam juga tidak dirasai jika terpandang wajah baginda yang amat mengagumkan.

Berakhlaknya anak lelaki mereka menjadi buah mulut bukan sahaja dikalangan para guru yang mengajarnya, malah golongan tua yang juga terpikat dengan sikapnya. Menghormati orang tua, tidak pernah meninggi suara ketika bercakap dengan orang tua. Jika dimarahi, masih mampu tersenyum. Dia bukan sahaja disenangi oleh keduaibubapa malah kaum keluarga dan sahabat handai.

Prestasi akademiknya juga baik dan bertambah cemerlang di peringkat menengah. Di medan olahraga juga dia menjadi pahlawan. Malah turut menjadi peserta hafazan. Sungguh bertuah. Kepimpinannya usah dibicarakan, menjadi ketua umum pada sesi pengajiannya. Disukai guru-guru dan ustaz ustazah. Soal wanita? Sungguh ramai tergilakannya. Puas menepis untuk menjaga kehormatan diri.

Namun, ujian Tuhan datang dalam dua cara, adakalanya diuji dengan nikmat, ada masanya diuji dengan khabar yang sedih. Anak lelaki ini dipinjam hanya untuk sementara. Kegembiraan hanya untuk seketika, diambil semula ketika anak muda ini seawal usia remaja. Anak soleh, orang yang baik amat disayangi. Namun, Dia lebih menyayanginya. Semoga anak soleh ini bersama para solehin. Beristirehat menunggunya hari perhitungan a’mal baiknya. Al-Fatihah.

Dewasa kini, kita sering dikejutkan dengan masalah sosial yang kian meruncing dikalangan remaja yang ketandusan kasih sayang. Kurangnya penerapan ilmu agama sedari kecil, sejak dilahirkan kedunia lagi. Anjuran rasulullah agar dibacakan surah al-Qur’an untuk bayi dalam kandungan sudah cukup menunjukkan didikan agama amat penting, bermula seawal mungkin. Kesibukan menghambat kemewahan dunia menjadi manusia alpa tentang tanggungjawab terhadap amanh Allah ini.

Namun, ia tidak mustahil jika wujud toleransi serta kerjasama yang hebat antara ibu dan bapa dalam mendidik anak-anak. ”Papaku seorang Jurutera di sebuah syarikat terkemuka, mamaku pula seorang pensyarah di sebuah universiti ternama” Pernyataan ini tidak menghalang proses didikan anak-anak seandainya ibu bapa bijak menyusun strategi. Jika melihat situasi seorang ahli dakwah ternama, Ustaz Hasrizal sekalipun membuktikan kehidupan sebuah keluarga tetap membuahkan hasil walaupun kedua ibu bapa bekerja serta sibuk dengan tugas masing-masing. Apa yang penting? Kerjasama. [propaganda Sponge Box..:-)..]

Kajian kes seterusnya yang ingin saya kongsikan bersama di sini memaparkan kesibukan ibubapa tidak menjadi faktor penghalang pentarbiyahan anak-anak. Hasil temuramah yang dilakukan secara tidak formal terhadap pasangan tersebut, saya dapat menyimpulkan bahawa terdapat tiga elemen utama yang perlu dipertimbangkan dalam usaha melahirkan generasi Rabbani, iaitu : (1) keluarga, (2) kerjaya atau pelajaran dan (3) diri. Agak sukar untuk mencapai ketiga-tiganya dalam satu masa. Ini menyebabkan kita terpaksa mengorbankan salah satu daripadanya untuk mengecapi dua yang lain. Namun tidak mustahil mencapai ketig-tiganya, jika mereka hebat dalam ilmu pengurusan. Bagi manusia biasa yang kurang ilmu ini berpendapat, seandainya kita mengimpikan keluarga bahagia, sudah semestinya faktor pertama tidak dikorbankan. Kerjaya atau faktor kedua amat penting untuk masa depan keluarga yang bakal dibina dan yang tertinggal adalah faktor yang ketiga iaitu diri dan kemahuan peribadi. Tidak dinafikan kita amat terdorong untuk mendapat keselesaan terutama untuk diri sendiri. Pengorbanan terhadap faktor ketiga ini bukan bermaksud kita tidak lansung mempunyai masa untuk diri, cuma masanya sahaja terhad kerana kita memilih untuk mengutamakan faktor yang lebih utama iaitu keluarga dan kerjaya. Pendapat ini boleh diterima dan disangkal kerana ia bukan sabda nabi mahupun firman yang termaktub dalam al-Qur’an. Hasil penulisan ini mungkin mencetuskan idea bagi menjana pemikiran yang lebih kreatif. Hanya cetusan pendapat daripada insan yang baru belajar apa itu erti sebuah kehidupan sementara. Wslm.

I love what i have now! Thank you, Allah..;-)

Setapak melangkah masuk ke alam pekerjaan. Bukan sepertimana yang disangkakan.

Adalah lebih baik untuk tidak menggambarkan..sepertimana pensyarah matrik selalu sebut dalam jenakanya "unsangkarable"..hehe..

Terima kasih wahai Tuhanku kerana kau mengetahuai segalanya..Semoga rakan-rakanku jua ceria dan gembira serta redha dengan nikmat kurniaanNya..

*_*Lambakan Jawatan Kosong disini : http://www.masterskill.edu.my/Recruitments/Recruitments.html

MASTERSKILL University College of Health Sciences was established with the noble mission of becoming the premier college in providing holistic education in Nursing and Allied Health in the national and international health care industry.The aims of the college are to contribute towards the nursing profession and to meet the health needs of the community and the nation. It prepares graduates to function effectively in multifaceted roles in a variety of settings to promote the health and well being of the people. It strives to build an inquisitive mind, motivate academic excellence as well as foster a life-long learning in all students.MASTERSKILL (M) Sdn Bhd was incorporated on 11 August 1997. MASTERSKILL School of Nursing & Healthcare was established on 1 January 2000. The College was located at Wisma Perdana, Jalan Dungun, Damansara Heights , Kuala Lumpur until March 2004 and the College was relocated to its own purpose built campus at Cheras in April 2004. This led to the development of MASTERSKILL University College of Health Sciences.

Explorace Kehidupan

"Mula-mula kita perlu cari tangga, pastu cari tempat 'parking'." kata seorang rakan sambil melihat peta. "Mana tangganya? Inikah? Curamnya," keluh sahabat berjalan bersama. Setelah berpenat lelah mendaki bukit tersebut, mereka mencari tempat "parking". Namun tiada berjumpa, yang ada hanya tangga turun pula. Dituruti sahaja kata hati menuruni tangga tersebut. Terlintas difikiran, apa yang sedang berlaku adalah sia-sia. Tidak mengapa kerana mereka tetap bergerak menandakan mereka sedang berusaha. Bertanya salah seorang rakan, "Dimanakah kita sekarang?" Tertera di bagunan Fakulti Alam Bina. Melihat keadaan sekeliling. Sahihlah mereka telah tersalah jalan. Berbekalkan ilmu yang sekelumit. Mereka mencari jalan keluar biarpun menyedari bahawa jalan menuju ke destinasi itu amat jauh. Tidak mengapa terus berusaha kerana tidak akan rugi bagi mereka yang berusaha. Diteruskan perjalanan untuk mengeluarkan diri mereka daripada lokasi tersebut. Setelah berjaya keluar, mereka menuruti jalan biasa. Jalan kebanyakan orang untuk ke sana. Ketika itulah mereka mengiakan kata guru bahawa tiada jalan pintas dalam mencapai kejayaan yang diidamkan. Kedua-dua mereka terus berusaha menuju jalan yang sukar, jalan yang tidak dihamparkan dengan kapet merah, yang ada hanyalah onak duri yang sedia untuk menusuk masuk ke telapak kaki sekaligus menjatuhkan semangat jiwa anak muda yang ingin mencipta sejarah gemilang dalam hidup mereka. Kedua-duanya melalui jalan berliku dengan penuh berhati sehinggalah terlihat dari jauh sinar-sinar kejayaan mengintai menyambut ketibaan para penuntut kejayaan. Mereka terus menguatkan azam, tekad meneruskan perjalanan. Setibanya dipintu kejayaan, gementar untuk terus melangkah. Bagai pecutan terakhir pelari pecut menghampiri garisan penamat.


Setelah bertemu kejayaan, terleka pula mereka akan makna syukur. Inilah manusia yang sering alpa apabila diuji dengan kenikmatan. Kejayaan adalah perkara semulajadi bagi mereka yang usaha. Ia menjadi satu kehairanan jika berusaha tetapi gagal. Adakah betul cara usahanya?


Ibarat roda, kehidupan berputar dengan fitrahnya. Daripada kedudukan di atas turun kebawah dan sebaliknya. Manusia yang tua juga terkadang berkelakuan seperti bayi. Itulah uniknya kehidupan yang diciptakan. "Hidup ibarat roda" satu ungkapan yang boleh membangkitkan semangat kerna kejayaan itu bukanlah suatu perkara yang kekal danbegitu jua dengan kegagalan.


Menasihati diri sendiri agar tidak lupa daratan apabila berada di atas dan gigih, cekal serta tabah apabila berada di bawah.


~~~aku dipertengahan~~~

Buang masa!

Aku tidak mampu memuaskan hati semua pihak...

Maafkan salah silap...

Berhijrah...

Tiru perkara baik ja..;-)

Siapa tiru siapa ni? putihnya gigi Dr ni..;-)

Assalamualaikum..

Kisah silam itu sejarah. Sejarah lampau menjadikan kita lebih menghargai hakikat kejadian hidup. Sejarah boleh dijadikan iktibar. Segala pengalaman-pengalaman hidup menjadikan kita lebih matang. Bagaimanakah ia boleh berperanan sedemikian? Semasa jahil, sebelum mengetahui sesuatu, kita pasti melakukan banyak kesalahan. Kesalahan yang sama diulang itu dikatakan satu kesilapan. Itulah bezanya kesalahan dan kesilapan. Kesilapan selalunya dilakukan tanpa disedari, namun sebenarnya kita mengetahui bahawa tindakan tersebut adalah salah.

Pengalaman guru sebuah kehidupan. Kita boleh belajar melalui pengalaman sendiri atau pengalaman orang lain. Kita selalu berbangga dengan pengetahuan yang kita peroleh. Tercatat di transkrip bahawa pelajar ini telah mengambil subjek sekian-sekian. Sijil penghargaan menyertai latihan profesional dan banyak lagi. Orang berpengalaman sudah pasti berpengetahuan kerana dia mengamalkan ilmu pengetahuan tersebut sehingga beroleh pengalaman berkaitan ilmu itu. Manakala orang yang berpengetahuan pula masih pada peringkat permulaan, dia perlu bergerak selangkah untuk mengeksperimentasikan pengetahuannya agar dia tahu apakah fungsi ilmu pengetahuannya itu. Manusia akan mengetahui kepentingan ilmu pengetahuan apabila dipraktikkan.

'Life is too short to make a lots of mistakes' kata seorang pensyarah kesayanganku. Bagaimana cara mengatasinya? Kita belajar daripada kesalahan orang lain. Sudah pasti kita akan lebih berwaspada. Bertanyakan pengalaman orang yang berjaya bukan untuk membuka a'ibnya. Kita niatkan untuk belajar sesuatu yang baik dari pengalaman hidupnya. Meniru perkara yang baik itu menguntungkan.

Aku sering merasa kerdil untuk menjadi penasihat kerana sejarah hidupku tidak gemilang apa lagi terbilang. Namun aku terus berkongsi pengalamanku untuk disempadani. Sirahku bukan sirah nabawi. Sirah nabawi untuk dicontohi tetapi sirahku adalah untuk disempadani.

'Jangan buat seperti ini, akibatnya akan jadi begini..' dalam aku berkongsi, di hatiku sayu kekesalan...moga perjalanan hidupku memberi pedoman kepada mereka yang terkemudian kerana mereka masih mempunyai masa untuk mengelak... Kata p.langku, tidak mengapa jika tidak nasihat, tapi bagi pandangan. Aku terus bersemangat untuk berkongsi.

My lecturer said,' When life gives lemon, make lemonade'. Jangan berputus asa. Kerana katanya lagi,' everything must fall on its place'.

Pesanan nendaku lagi, bersabarlah. Lihat sahaja sirah nabi ayub, sehingga malaikat turut mengagumi baginda. Nabi Yusuf juga penyabar. Nabi Muhammad apatah lagi. Nabi-nabi mendapat gelaran ulul azmi juga berkat kesabaran.

~~~Aku yang sering bertanya pendapat dan belajar dari pengalaman orang-orang sebelum~~~

Lafaz yang tersimpan..huhu

Kisah Israk Mikraj, orang kafir Quraisy mempersendakan kisah rasulullah ke masjidil Aqsa dalam masa yang singkat. Mereka menyoal nabi berapakah tiang di dalam masjidil Aqsa, ketika itu Allah memperlihatkan nabi masjidil Aqsa seolah-olah terdapat skrin yang terbentang luas dihadapan baginda. Rasulullah menjawab dengan tepat jawapan tersebut dan pihak musuh terpaku. Pada zaman itu, masih belum tercipta alatan canggih seperti kita di era digital. Kajian sains membuktikan bahawa sirah nabi lebih canggih dan terkehadapan daripada zaman kita. Di zaman ini, baru kita dapat melihat kecanggihan teknologi yang mana telah pun dinikmati oleh baginda melalui penciptaan internet.

Kisah Adam dan Hawa yang terpisah jauh ketika diturunkan ke bumi juga mempamerkan teknologi canggih yang mendahului zaman. Dalam jarak sejauh 400km, nabi Adam masih dapat mendengar suara Hawa. Kini terbukti dengan penciptaan telefon bimbit dan internet. Kita dapat berhubung dan mendengar suara yang berada jauh beribu batu.

Kajian Sains adalah perkara yang bergerak dengan kecanggihan teknologi. Penemuan-penemuannya adalah bagi menguatkan umat Islam beribadat melalui penghayatan hikmah disebalik perintah Allah.

Kalau ada jodoh tak kemana..;-)

Alhamdulillah..aku amat gembira pada hari ini..Assalamualaikum semua!

Semester 1 Tahun 3

Aku menghadapi kesulitan mencari pengganti penceramah untuk majlis penutupan sebuah festival. Aku dicadangkan oleh seorang rakan supaya menghubungi seorang pensyarah di jabatan al-Qur'an dan Hadis. Aku menghantar sms kepada pensyarah tersebut untuk menyatakan hasratku. Tiada respon diterima. Aku mula menghubunginya melalui panggilan telefon juga tidak dijawab. Mungkin kesibukannya menjadikan beliau tidak ada masa untukku. Aku kesedihan.

Semester 2 Tahun 3

Aku di bilik Penasihat Akademikku. Aku ke bilik PA untuk tujuan projek tahun akhirku. Dalam masa menunggu PA di biliknya, seorang seniorku yang juga pelajar Masters PA merungut kerana tidak dapat menghubungi co-supervisor yang dihambat kesibukan. Kakak seniorku mengadu kepada PA kerana tidak berpeluang berjumpa dengan co-supervisornya. PA sarankan supaya menghubungi telefon bimbit co-supervisor tersebut. Terdengar nama beliau, aku teringat yang aku pernah menyimpan nombor telefon bimbit pensyarah yang sibuk itu. Aku terus menerpa memberitahu bahawa aku ada menyimpan nombor telefon bimbit pensyarah tersebut.

Semester 1 tahun 4 ?

Alhamdulillah, aku telah menemuinya. Beliau amat tawadhuk. Kehadiranku disambut dengan penuh hormat. Sapaan salamku dijawab dengan senyuman. Beliau menerang dengan penuh berhemat. Wajahnya amat bersih. Penerangannya mudah untukku fahami. Kepulanganku tidak dengan tangan kosong. Aku dihadiahkan sebuah buku karangannya. Aku amat bertuah. Terima kasih, Prof..

~~~Harus untukku dekati ulamak di UM~~~

Teima kasih, guruku

Pernah langkah ku payah
Menuju ke destinasi
Kerana malam gelap
Dan bintang hilang kerdipnya
Menjadikan arah ku keliru
Ke timur atau ke barat

Bagai lilin membakar diri
Menerangi kegelapan hati
Kau curahkan bakti dan budi
Jasamu tiada berganti

Namun tanpa rasa payah
Dia memimpin tanganku
Melangkah satu persatu
Dan mencipta jejak impian
Menjadikan arahku jelas
Aku harus ke hadapan

Ohoo… aku kini rindu
Pada satu nama yang berjasa
Tuhan, beri kekuatan
Untuk mendidikku selamanya
Ku pohon restu kasih-Mu
Ampunkanlah guru-guruku

Semalam ku lihat dia
Di bibirnya ada kalimah
Yang bergetar saban waktu
Sambil tangan menggenggam lilin
Lilin yang tiada terpadam
Menerangi hidupku kini

Nak balik!...Back to Basic..;-)

Mesra Desa


Bila Terkenangkan Desa
Rindu Selalu Melanda
Pada Ayah dan Bonda Sanak dan Saudara
Kampung Halaman Nun Jauh Di Mata

Kini Tiba Ketikanya
Saat Kembali Ke Desa
Indah Suasana Mesra Sambutannya
Rasa Gelora Di Dalam Dada

Terimalah Buah Tanganku
Sekadarnya Yang aku Mampu
Buatmu Ayah dan Juga Ibu
Tanda Ingatan Kasihku

Meriahnya Suasana Desa
Semuanya Ramah dan Mesra
Dimanakah Teman-teman Lama
Bertahun Tidak Bersua

Ketika Kenduri Kendara
Sekampung Bagai Berpesta
Bertolong Bantu Jiran Tetangga
Beramai Makan Bersama

Berzanji Di Surau Lama
Tak Sedar Hari Dah Senja
Begini Caranya KeMesraan Desa
Moga Kekal Selamanya

Sedang Asyik Bercerita
Melintas Si Gadis Desa
Manis Senyumannya Bertudung Kepala
Anak Saudara Sendiri Rupanya

Bergurau Teruna Dara
Pastikan Ada Batasnya
Adat Kesopanan dan Budaya Bangsa
Agar Agama Terpelihara